下面請(qǐng)跟著我們?nèi)ゲ稍L一下我們可愛(ài)的學(xué)生吧
問(wèn)：你來(lái)夏令營(yíng)快樂(lè)嗎？
學(xué)生一：有些激動(dòng)
學(xué)生二：有點(diǎn)擔(dān)心，怕不好和同學(xué)們交流
學(xué)生三：開(kāi)心，可以學(xué)到很多知識(shí)
學(xué)生四：開(kāi)心，可以結(jié)交到很多的朋友
問(wèn)：你覺(jué)得夏令營(yíng)應(yīng)該是什么樣子的呢？
學(xué)生一：和學(xué)校差不多吧
學(xué)生二：不太清楚，第一次參加
學(xué)生三：可以讓自己更獨(dú)立的地方吧
學(xué)生們可能剛剛到我們這個(gè)大家庭，難免有點(diǎn)害羞，但是當(dāng)大家整理完寢室后進(jìn)入教室時(shí)，大家有的看見(jiàn)熟悉已久的面孔，而有的呢又看見(jiàn)了一些新鮮陌生的容貌，但每位學(xué)生都迫不及待的互相認(rèn)識(shí)對(duì)方，和別人分享著一些新鮮事。
我們還玩了一個(gè)小游戲，幫助大家進(jìn)行更好的破冰。
大家都很開(kāi)心呢
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？欣欣然五環(huán)之所，席地圍坐，話千里情緣，樽觴交錯(cuò)，歡飲暢談。彩烈興高，和舟共濟(jì)，書(shū)向鴻筏，之長(zhǎng)之久。感喟時(shí)灌頂醍醐，卻寒做程門雪人。追本溯源，靜思文明出處；上下求索，甘讀無(wú)字天書(shū)。愿將四海前途，細(xì)入來(lái)日方長(zhǎng)。
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