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社會(huì)不斷進(jìn)步,個(gè)人思想多元,時(shí)常能在論壇看到家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)代教育的討論,可謂百花齊放,讓人耳目一新。
針對(duì)當(dāng)代教育,我建議教育部門多聽聽民眾呼聲,設(shè)立AB兩類學(xué)校,A類學(xué)校讓有見地,懂教育,會(huì)管理的聰明家長(zhǎng)孩子上,以家長(zhǎng)意見為準(zhǔn)則,加強(qiáng)家長(zhǎng)話語(yǔ)權(quán),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理,家長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展定方向,定目標(biāo),定規(guī)劃。 B類學(xué)校就讓像我這種又懶又笨的家長(zhǎng)孩子上,反正自己腦瓜不靈光,也不會(huì)獨(dú)立思考,那就無條件的信任學(xué)校和老師,相信師風(fēng)師德,相信教育人士的職業(yè)操守,以成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),老師可以心無旁騖安心教學(xué),絕不給學(xué)校教職員工添麻煩。 如果這么分類還滿足不了大眾需要,還可以設(shè)立CDEFG等類學(xué)校,反正再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,各取所需,豈不快哉。
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