【江油市教體局已回復(fù)】致江油市教育和體育局

關(guān)注九年級本學(xué)期期末，不公布成績只給個abc是什么意思，江油市要高人一等還是咋的，娃兒努力一學(xué)期等的就是成績公布的那一刻，初三上期末成績對初三的娃兒有多重要，你們領(lǐng)導(dǎo)著嗯是不曉得蠻，中考江油市是不是也只看個abc就能上高中了，麻煩領(lǐng)導(dǎo)些出來說個話！

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江油市教體局 · 發(fā)表于 2026-1-30 10:12:53

風(fēng)中的風(fēng)中：您好：
您關(guān)于“致江油市教育和體育局”貼文已收悉�，F(xiàn)回復(fù)如下：
學(xué)生成績呈現(xiàn)方式的調(diào)整是落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日�？荚嚬芾淼耐ㄖ肪�，是落實(shí)“雙減”政策與教育評價改革的具體舉措，核心是破除“唯分?jǐn)?shù)論”，減輕學(xué)生壓力，讓教育回歸育人本質(zhì)。義務(wù)教育階段重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與自信心，以等級替代分?jǐn)?shù)公布，既能讓家長了解大致情況，又能避免過度強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)差異對孩子自尊心的傷害，更利于營造健康的學(xué)習(xí)氛圍。
感謝您對教育工作的關(guān)注與支持！
江油市教育和體育局
2026年1月30日

北緯31°53′ · 發(fā)表于 2026-1-30 09:32:07

快樂教育，素質(zhì)教育本質(zhì)我個人理解是：學(xué)習(xí)中逐步訓(xùn)練能力和提升學(xué)生素養(yǎng)等，最后獲得個人能力方面的成功從而得到快樂。但是感覺很多人理解的是快樂學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)過程快樂高于了結(jié)果的快樂，或者認(rèn)為過程快樂就一定會有結(jié)果快樂。劉學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)而言，九成的人應(yīng)該都會認(rèn)為過程是不快樂得，但是當(dāng)成績得到認(rèn)同時候是快樂的。所以我認(rèn)為目前等級劃分適合小學(xué)低段，但是真不適合初中，10多歲的孩子應(yīng)該上他們認(rèn)識到自己的差距，認(rèn)識到去努力的方向，就目前來說統(tǒng)一考試是暫時公平得標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)的方式。當(dāng)這個都沒有的時候，真的有點(diǎn)不寒而栗

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