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事情是這樣的,我們把娃兒接到二樓,看到娃兒們進了二樓電梯,我們托管在三樓,三樓出電梯就是我們托管。最后到了托管發(fā)現(xiàn)孩子并沒有坐電梯到托管,估計是貪玩跑到某個樓層去玩了! 我們托管在商場,有很多部電梯,從詩城過來我們一般從一樓坐扶梯上二樓,再從二樓坐扶梯上三樓,二樓也有觀光電梯,有時候有的娃兒要坐觀光電梯,有的娃兒要坐扶梯,觀光電梯二樓到三樓,出電梯就是我們托管,在我的認知里,正常情況下,孩子都會坐電梯直接到托管,往往就會有意外發(fā)生,結果兩個娃兒沒有直接去托管,跑五樓玩去了!現(xiàn)在我為我的認知道歉!虛驚一場,現(xiàn)在還感到后怕!
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當時有孩子要走扶梯這邊,有孩子要走觀光電梯這邊,我們一般路線就是走扶梯,我就跟另外一個孩子坐扶梯!確實我也很懊悔,我也萬萬沒想到這孩子們會去五樓???做了這么久的托管也是第一次遇到這樣的情況!是我始料未及的,也希望各位同行引以為戒,對待孩子安全問題,一定要謹慎再謹慎,不容有一點疏忽大意!這是一個高危行業(yè)!做托管的同行應該是明白這種心情的,掙著賣白菜的錢,操著賣白粉的心,誰叫現(xiàn)在的孩子金貴呢?我也理解作為父母擔心孩子安危,但作為托管我們最擔心問題也是孩子的安全問題,最怕出的事故也是孩子的安全事故,出了事我們深知自己負不起這個責任!所以我沒有必要像主人公所說的那樣,主觀意識里就不顧及孩子安全,不負責。
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我們已經把孩子接到商場二樓,扶梯和觀光電梯直線距離只有幾米,我們托管也就在觀光電梯門口,我心想這已經是一個相對安全的環(huán)境了吧,如果我們沒有進入到室內,甚至在我覺得環(huán)境還不夠安全的情況下,我又怎么會傻到讓孩子離開我的視線。
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發(fā)現(xiàn)孩子沒在托管,我們老師第一時間開始在商場各樓層找孩子,我也第一時間聯(lián)系了商場安保,想看看監(jiān)控孩子出商場沒,只要沒出商場應該還是比較安全的,安保說調監(jiān)控比較麻煩,要先報警,讓我們自己先找,安保說商場一個月要找十幾次,巴登這邊做培訓的多,小孩子也多,難免幾個孩子貪玩跑到哪兒玩了,要樓上樓下的找,我們老師也是分樓層挨著找,最后我們老師在五樓找到孩子,找到孩子的時候,兩個孩子是有說有笑。
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孩子奶奶看到孩子的時候說:幺兒剛剛嚇到你沒?這句話也給了我當頭一棒,第一時間難道不是應該告訴孩子,這樣亂跑是不對的,很危險嗎?生為母親,我的認知再次被刷新,也意識到我跟他們的育兒觀念是完全不一樣的,整個過程孩子媽媽一直揪著說我為什么不陪她孩子一起進電梯,如果一起進了電梯,送到教室里面孩子就不會亂跑了,其實不妨試著想下,亂跑是孩子的主觀意識,即使我送到教室,他也許會借上廁所的時候跑,趁老師不注意的時候跑,他想跑可以是任何時候,任何地方,任何場合,因為在孩子的認知里,他不知道亂跑這件事是不對的,會造成什么樣的后果,孩子本事一張白紙,怎么去描繪,父母說了算!
接下來,我來從事實的角度梳理一下整個事件的過程及時間線,5.10左右我在學校門口接完孩子,走到托管差不多五點十幾分的樣子,我一到托管就進了自己的教室,因為我的教室已經有其他孩子到了,我剛坐下,孩子媽就到了托管沒看到孩子,我一下蒙了,不是進電梯了嗎?怎么沒上來!這個時候是5.19分,也就是我們一到托管孩子媽就到托管了,其實這么短時間孩子也不會跑太遠,我心想會不會在二樓逗留了,商場很大到處都是電梯,鋪面,小孩子無論在哪個角落里逗留玩耍,找到都會花點兒時間的。我去二樓、四樓看了沒人,另外老師去了一樓和商場外面,5.30我聯(lián)系商場安保,5.40我又去找了安保,一個老師去了五樓,另外一個老師各個樓層找,還有一個老師騎車電瓶車在商場、學校附近找,五點四十幾分的時候我們老師在五樓電梯口發(fā)現(xiàn)了兩個孩子,滿頭大汗,準備自己回托管來。整個過程花了30分鐘左右。
家長說我沒有任何態(tài)度,我老公態(tài)度也不好,我為什么不給他們一個道歉,那請問一下你們的態(tài)度呢?娃兒奶奶看到孩子第一反應:幺兒剛剛嚇到沒?爸爸說:老師是干啥子,娃兒都看不!帶起娃兒就要走?我看他們一家人都在氣頭上,我就想著先進教室向另外一個娃兒了解情況:為什么想到去五樓?誰的主意?有沒有想過這樣做家長和老師會擔心,也很危險!換位思考一下,我理解你們的心情,發(fā)生這樣的事,我們一樣很擔心,很害怕,萬一真出了什么事,我們一家人跌入萬丈深淵!如此?我們到底又是犯了多么不可饒恕的罪呢?孩子媽媽來了就揪著我說為啥不跟她娃一起進電梯,在電梯也會發(fā)生什么什么意外……問我怎么處理這個事情,這個事情不可能就這么算了………道歉有用,要警察干嘛……如果遇到一件事我們只是一味地外在歸因,不知道內在歸因,那就沒法談,我只能保持沉默,多說一句就會引起更大的矛盾,我承認我工作的疏忽,也要引以為戒,但任何一件事情的發(fā)生,不可能是因為某一方面的原因!所以孩子媽說報警的時候,我說好!警察來了,警察勸我道個歉,沒多大個事!說實在的“對不起”這三個字我說不出口,對方看待問題但凡客觀一點,我也可以道這個歉。孩子媽當著警察又問我怎么解決?我說不知道,我問她怎么解決,她說:要求我把她交的費用全部退了,還要賠償!我聽了直接回了一句:那你去起訴我吧,這是你的權利!孩子他爸說那我們就去投訴他們就是了,讓他們沒法正常營業(yè)就對了,我說:可以這也是你們的權利!
費用為什么要退?我們老師每天是非常盡心盡力在給他們的孩子輔導作業(yè),每天其他孩子走了,還單獨留下給她孩子輔導,手把手地教!老師的這份心血我看在眼里,我覺得非?少F,也是無價的!況且,他的費用1.8號到期,也并沒有續(xù)費!至于賠償你得有賠償的依據吧!精神損失?心理創(chuàng)傷?輕傷?重傷?殘疾?反正他們的言外之意就是不退、不賠就去網上曝光,去相關部門投訴!
我有罪就讓法律來制裁我,哪怕身敗名裂,托管馬上倒閉,我都欣然接受,但我不接受威脅!
在面對人性的惡,同時我也看到了人性的善,就是我們的張老師,也是輔導那位孩子老師,看在我還在早孕期間,情緒不宜波動過大,怕他們隔三差五來找我鬧事,曝光到網上,給我們造成不好的影響!就答應了他們的條件!張老師說她自己出這個錢!我很感動,當然我也第一時間把錢轉給了張老師,雖然賠不是我的初衷!讓張老師去賠了這個錢,我良心又怎么過得去!張老師盡心盡責的工作!我感謝她都來不及!
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張老師給他們父母說:我代表托管給你們道歉,代表朱老師給你們轉這1000塊錢,這件事就解決了,你們也不要發(fā)抖音,孩子的爸當時還跟張老師握手保證說不發(fā)到網上然后……后面的劇情大家都知道了。
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你們怎么能收下張老師的1000塊錢?還秒收,收了錢就走了。你們不應該是一直找我要嗎?張老師可是每天晚上盡心盡力輔導你孩子的老師呀!每天還加班單獨給你孩子輔導。有幸遇見這么負責的老師,應該感到幸運吧!張老師為這個孩子付出的心血,托管其他孩子家長都看在眼里!冷靜一想,張老師是一個格局很大的人,值得人佩服!
一直以來我都是一個不善言辭的人,也不喜歡遇到一點點事就發(fā)布在網上,嘩眾取寵,吸引一些吃瓜群眾看熱鬧,我們互撕的越厲害,看熱鬧的就越看越起勁!但某某發(fā)布的內容主觀意識太強,光是標題都不符合事實!!這樣的標題無外乎就是為了吸引更多的人去瀏覽,引起更大的風波!我想我也有必要更客觀的闡述一下事實,好在這次工作的疏忽并沒有釀成不可挽回大錯,我也應該感到慶幸。
孰能無過,過而能改,善莫大焉,生活不易耐心看到最后的你們生活順遂!
最后對收費有任何疑問?請私信我?冰凍三尺非一日之寒,想知道我們?yōu)槭裁床坏狼傅恼埩粞裕。。?/p>
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